МБОУ Качалинская СОШ № 1

Доступная среда

• Созданния специальных условиях отдыха и оздоровления детей с ОВЗ и детей-инвалидов - полностью оборудовано.
• Созданния специальных условиях охраны здоровья детей с ОВЗ и детей-инвалидов, в том числе условиях питания - создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ.
• Условия для хранения лекарственных препаратов для медицинского применения и специализированных продуктов лечебного питания - не имеется.
• Специально оборудованные помещения и объектов, приспособленных для детей с ОВЗ и детей-инвалидов, в том числе спортивных объектах - оборудовано подъемниками, другими приспособлениями - поручни, желтая лента, туалетная комната, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).
• Материально-технических средствах обучения и воспитания, соответствующих возможностям и потребностям детей с ОВЗ и детей-инвалидов - обеспечено.
• Условия беспрепятственного доступа к водным объектам (при наличии) - не имеется. 
• Организация сопровождения детей с ОВЗ и детей-инвалидов, нуждающихся в таком сопровождении, ассистентом (помощником) по оказанию технической помощи, в том числе передвижения с помощью ассистента (помощника) по оказанию технической помощи - сопровождение тьюторами.
• Возможность самостоятельного передвижения детей с ОВЗ и детей-инвалидов по территории Организации отдыха, включая вход в размещенные на территории объекты и выход из них - имеется частично.
• возможность посадки в транспортное средство и высадки из него перед входом на объекты и выходом из них, в том числе с использованием кресла-коляски и, при необходимости, с помощью ассистента (помощника) по оказанию технической помощи - имеется.
• Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами - особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом школы.

  Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ  в школе отсутствуют.

• Размещение оборудования и носителей информации, необходимых для обеспечения беспрепятственного доступа детей с ОВЗ и детей-инвалидов к объектам и услугам, исходя из ограничений их жизнедеятельности - полностью обеспечено.
• Дублировании необходимой для инвалидов звуковой и зрительной информации, а также о наличии надписей, знаков и иной текстовой и графической информации, выполненных рельефно-точечным шрифтом Брайля - Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни при входе и внутри помещений,желтая цветовая метка - обеспечено полностью. 
• О допуске и условиях перемещения (нахождения) на объектах Организации отдыха собаки-проводника при наличии документа, подтверждающего ее специальное обучение и выдаваемого по форме и в порядке, которые определяются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере социальной защиты населения - не имеется.